Zoé ton recul semble assez positif en mm temps c'est rès difficile d'être objectif après un oral.
Alors on croise les doigts pur toi
L'altérité tiens tiens c'est une question intéressante dans la relation educ et qu'elles ont été tes réponses??
Je me souviens l'avoir abordé sous une autre forme lors de mon oral (n°2)
Dans le sens qu'un educ dans sa posture ne doit pas tomber dans le piège du "tout pouvoir" Il doit pouvoir prendre recul et distance nécessaire pour "se regarder" travailler en quelque sorte.
Pour respecter la personne a part entière et surtout la personne en tant que sujet au delà de son handicap et de toute la problématique. On appréhende souvent la personne a travers ses difficultés et non a travers ses capacités. l'educ doit se défaire humblement de ce tout pouvoir qu'il saccorde parfois pour se recentrer sur la personne a part entière dans un souci d'altérité.
Tiens nous au courant ZOE !!!!!