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    Travail/Echange sur la Fonction 1

    Aller en bas  Message [Page 1 sur 1]

    1 Travail/Echange sur la Fonction 1 le Lun 1 Oct - 19:23

    Admin

    avatar
    Admin
    Pour bien comprendre  Arrow  Arrow

    Fonction 1 : F1- ETABLISSEMENT D'UNE RELATION DE TRAVAIL DIAGNOSTIC ÉDUCATIF « Etablir une relation, entrer en contact avec l'usager, la personne vers la construction d'un pré-projet avec un diagnostic éducatif ».

    Il s'agit d'aborder cette fonction sur votre expérience. Vous allez progresser dans votre récit en prenant en compte le référentiel DC1. il y a une suite logique "on doit entrer en relation avec la personne avant d'entrevoir un travail d'accompagnement".

    Domaine de compétences 1 – Accompagnement social et éducatif spécialisé

    Instaurer une relation
    Favoriser la construction de l' identité et le développement des capacités
    Assurer une fonction de repère et d’étayage dans une démarche éthique
    Organiser une intervention socio-éducative individuelle ou collective
    Animer la vie quotidienne


    Avant d'entamer l'écriture il est important de faire un repérage sur la pertinence de l'expérience choisie surtout pour ceux qui en ont plusieurs et donc le choix car vous allez développer toutes vos fonctions sur la même expérience (pas la même personne j'entends bien mais le même contexte de travail : l'EXPERIENCE n°1).
    Je vous propose ci dessous un support pour faire ce repérage
    Merci de me dire si vous arrivez a décortiquer vos compétences pour les introduire dans le récit de cette F1. Pour rappel si toutes les compétences sont abordées de manières pertinentes/constructive la fonction aura de grande chance d'être validée à la lecture c'est a dire qu'on aura pas besoin de creuser pour l'oral.

    Vous souhaiteriez un exemple de la F1 pour mieux comprendre pensez au DON CAFE
    Fichiers joints
    TABLEAU DE REPERAGE DES COMPETENCES DANS LES 4 FONCTIONS.doc
    repérage des compétences
    Vous n'avez pas la permission de télécharger les fichiers joints.
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